پایان نامه بررسی مشکلات درسی دانش آموزان تیزهوشان فرزانگان ارومیه

پایان نامه دوره کارشناسی رشته های علوم تربیتی و روان شناسی با موضوع بررسی مشکلات درسی دانش آموزان تیزهوشان فرزانگان ارومیه در 5 فصل همراه با فصل تجزیه و تحلیل و لیست کامل منابع و فهرست مطالب.

فهرست:

• عنوان تحقیق
• مقدمه
•  بیان تاریخچه موضوع تحقیق
• بیان مساله یا مشکل احساس شده
• هدفهای کلی تحقیق
• هدفهای جزیی تحقیق
• فرضیه های تحقیق
• اهمیت تحقیق
• محدودیتهای تحقیق
• تعریف مفاهیم و واژه ها
• فصل دوم:
• (سابقه تحقیق)
• مقدمه
• سابقه تحقیق
• فصل سوم:
• (روش تحقیق)
• مقدمه
• روش تحقیق
• متغیر،  متغیر مستقل ، متغیر وابسته:
• جامعه آماری و شیوه نمونه گیری
• روشهای آماری کاربستی
• ابزار جمع آوری اطلاعات
• فصل چهارم و پنجم:
• (یافته ها و تجزیه و تحلیل یافته ها)
• فصل ششم: ( بیان نتایج و پیشنهادات)
• بیان نتایج
•  پیشنهادات
• فهرست منابع و مأخذ

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 103

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

بررسی اضطراب امتحانی و پیشرفت تحصیلی در مقطع ابتدایی از دیدگاه دانش آموزان

پایان نامه علوم تربیتی با موضوع بررسی اضطراب امتحانی و پیشرفت تحصیلی در مقطع ابتدایی از دیدگاه دانش آموزان در 64 صفحه و دارای منابع ، پرسشنامه و فصل بندی جداگانه.

چکیده:  یكی از مقاطع مشكل تحصیلی مقطع ابتدایی است. چرا كه اولین مكان بیرونی است كه كودك قصد دارد از خانواده جدا و راهی مدرسه شود . بنابراین اول باید منبع و علل این اضطراب را كه كودك در خود بوجود آورده است را پیدا كنیم و سعی كنیم آن را از بین برده و نسبت به اصلاح آن اقدام كنیم. همیشه باید طوری برنامه ریزی شود كه خانواده ها در خانه از معلم و مدرسه بعنوان یك فرد خوب و مكان عالی یاد كنند . باید میان ترس و اضطراب تفاوت قایل شد . معمولا ترس بستگی به محرك شناخته شده ای دارد . در حالی كه اضطراب محرك های ناشناخته دارد . اضطراب یك حالت احساسی یا هیجانی است. كه از خصوصیات برجسته آن تولید یك حالت بی قراری و دلواپسی است كه با اتفاقات زمان و شرایط مكان تناسب ندارد.

...

فرمت فایل: DOCX (ورد 2007) قابل ویرایش تعداد صفحات: 64

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

پایان نامه بررسی عملکرد مدیران مدارس

پایان نامه مربوط به رشته علوم تربیتی می باشد با موضوع بررسی عملکرد مدیران مدارس و شامل 85 صفحه و دارای فهرست منابع ، پرسشنامه ، ضمائم و نتیجه گیری و با فصل بندی کامل و جداگانه.

چکیده: لزوم توجه  به مسائل مدیریت و آموزش های لازم برای آن بخصوص در مراکز تربیت معلم بایستی همواره جزو برنامه های اساسی کشور های در حال پیشرفت قرار گیرد. اما تربیت مدیران لایق و کاردان در کشور هایی که با کمبود شدید نیروی انسانی مواجه هستند و خود مسئله ای بخرنج است.بدون تردید غالب مدیران آموزشی در کشور های موصوف معلم هایی هستند که  اصول مدیریت آگاهی کافی ندارند ولی بنا به تجربه و سوابق ممتد اداری، به این وظایف گمارده شده اند و ایمانا وظایف خود را تا حد مطلوب انجام می دهند. این حقیقت را نیز نباید از یاد برد که برای تربیت مدیران خوب ضابطه و فرمول مشخصی وجود ندارد،مدیریت بیشتر به خصوصیات خلقی افراد وابسته است نه به آموزشهای نظری. معمولاً در مدیریت ها از دو وجه مختلف که در مقابل هم قرار دارد سخن به میان می آید . یکی،رعایت حقوق فردی است که یک مدیر خوب باید همواره از آن غفلت نکند.دیگری اجرای قوانین و مقررات است که البته جنبه همگانی و فرآگیر دارد.در اداره ومدارس باید به هر دو جنبه آن توجه شود، یعنی حقوق فردی و اجتماعی در کنار هم و با هم.

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 85

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

پایان نامه بررسی ذهنیت فلسفی معلمان بر کارایی آنها درمدارس

پایان نامه مربوط به رشته علوم تربیتی می باشد با موضوع بررسی ذهنیت فلسفی معلمان بر کارآیی انها درمدارس  دارای 86 صفحه  و شامل فهرست منابع و با فصل بندی های جداگانه نیزمی باشد.

چکیده: به جرات میتوان گفت که مهمترین اصل در زندگانی انسانی رفتارومنش آنها می باشد که از محیط وذهن آنها تراوش می کند.ذهن انسان سازنده افکاروعقاید ومنش آنها می باشد وبراین اساس هرکس درذهن خود از عالم خارج تصوراتی دارد وبا آن دید به جهان اطراف خود می نگرد واعمالی راکه انجام می دهد باتوجه به عقاید ذهنی خودش است. هرکاری که ما دراین جهان انجام می دهیم درظاهررفتارومنش ماست. امادرواقع ودرپشت پرده آن ذهن مااین نفشه هارا می کشد.واعضای بدن مابادستورات ذهن این نقشه ها راعملی می کند.

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 86

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

پایان نامه بررسی علل و عوامل مؤثر در بزهكاری نوجوانان

این پایان نامه مربوط به رشته ی علوم تربیتی می باشد که با موضوع بررسی علل و عوامل مؤثر در بزهكاری نوجوانان که شامل 79 صفحه می باشد و دارای فهرست مطالب، منابع  و نتیجه گیری نیزمی باشد.

فهرست:

• پیشگفتار، تقدیر و تشكر
• فهرست مطالب
• فهرست شكلها و جداول
• چكیده
• فصل اول (طرح تحقیق)
• عنوان (موضوع تحقیق)
• مقدمه
• بیان مسئله
• اهمیت و ضرورت تحقیق
• اهداف پژوهش
• بیان فرضیه ها
• تعاریف عملیاتی واژه ها
• محدودیتهای تحقیق
• فصل دوم (سابقه تحقیق)
• مقدمه سابقه تحقیق
• ادبیات تحقیق
• نوجوان بزهكار چیست؟
• خصوصیات بزهكاران
• چارچوب تئوریكی
• انواع بزهكاری
• نقش خانواده در بزهكاری
• سرقت از دیدگاه قرآن و روایات
• سرقت از دیدگاه اسلام
• نظر جامعه شناسان علمی
• نقش اجتماع در بزهكاری نوجوانان
• مكتب محیط اجتماعی
• مكتب تبادل روانی
• تئوری تعدد عوامل اندیكرفری
• الكسیسم و جرائم و انحرافات جنسی
• نظریه بر چسب زنی
• تئوری آنومی
• انگیزه های سرقت در نوجوانان
• عوامل مؤثر در سرقت و نحوه پیشگیری از آن
• نظریه تفاوت ارتباط
• تاثیر مبادلات فرهنگی و وسایل ارتباط جمعی
• تاثیر محیط و وراثت بر اعمال بزهكارانه
• نقش كنترل والدین بر كودكان
• روشهای اصلاح و درمان دزدی و سرقت اطفال بزهكار
• نقش سواد والدین در بزهكار شدن كودكان
• پیشینه تحقیق
• فصل سوم (روش تحقیق)
• مقدمه
• روش تحقیق
• جامعه آماری
• نمونه آماری
• روش گردآوری اطلاعات
• روش های تجزیه و تحلیل داده ها
• فصل چهارم (یافته ها و تجزیه و تحلیل آنها)
• مقدمه
• تجزیه و تحلیل داده ها
• فصل ششم (بیان نتایج و پیشنهادات)
• خلاصه
• نتیجه گیری
• پیشنهادات
• منابع و مأخذ
• ضمایم و پیوسته

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 79

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

پایان نامه نقش آموزش پیش دبستانی در رشد مهارتهای یادگیری

این پایان نامه مربوط به رشته علوم تربیتی می باشد که با موضوع نقش آموزش پیش دبستانی در رشد مهارتهای یادگیری  است و دارای تعداد 85 صفحه می باشد و با عنوانهای بیان مسشاله اهمیت وضرورت تحقیقی ومنابع وغیره را شامل می شود.

چکیده: انگیزه اصلی این تحقیق ، عدم آگاهی کودکان و دل زدگی آنان نسبت به مدرسه و تحصیل  است و با توجه به اینکه در مقطع پیش دبستانی شخصیت کودک تدوین می یابد لذا توجه کردن به مراکز پیش دبستانی و نقش و اهداف آن بر روی پرورش و تربیت کودک خیلی ضروری است تا مهارتهای مربوط به یادگیری در کودکان رشد یابد . و متغیرهای مربوط به این تحقیق به صورت زیر است : متغیر مستقل : آموزش پیش دبستانی می باشد که موثری بر روی یادگیری های مربوط به  ابعاد مختلف کودک از جمله مهارتهای مربوط به آمادگی در مدرسه دارد .

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 85

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

پایان نامه بررسی تأثیرات مدیریت دانش آموز محوری در میزان پیشرفت تحصیلی

پایان نامه رشته ی علوم تربیتی می باشد که با موضوع بررسی تأثیرات مدیریت دانش آموز محوری در میزان پیشرفت تحصیلی که شامل 89 صفحه می باشد و پرسش نامه ، فهرست مطالب و منابع نیزکامل است.

فهرست:

• فصل اول ( طرح تحقیق )
• موضوع تحقیق
• بیان تاریخچه مختصری از موضوع تحقیق
• بیان مسئله یا مشکل احساس شده
• بیان اهداف کلی
• بیان هدفهای جزئی
• بیان فرضیه ها
• روش تحقیق
• جامعه مورد مطالعه
• شیوه نمونه گیری
• ابزار جمع آوری اطلاعات
• روشهای آماری
• اهمیت تحقیق
• محدودیتهای تحقیق
• الف ) محدودیتهای مربوط به خود شخص محقق
• ب ) محدودیتهایی که مربوط به شرایط و موقعیتهای تحقیق است
• تعریف مفاهیم و واژه ها
• فصل دوم (سابقۀ تحقیق )
• مدیریت مدرسه محور : تعاریف و مفاهیم
• مدیریت مدرسه محور ، ساختاری اثر بخش برای مدیریت دانش
• اهداف مدرسه محوری
• مفروضه های اساسی مدرسه محوری
•  الگو های مدرسه محوری
• محدودیتهای مدرسه محوری
• ملاحضات اساسی در مدیریت مدرسه محور
• نقش های جدید در مدیریت مدرسه محور
• مدرسۀ محوری و مدیریت آن
• بالاخره دانش آموز محور است یا مدرسه ؟
• مشارکت و اثر بخشی
• فصل سوم ( روش تحقیق )
• جامعۀ مورد مطالعه
• شیوۀ نمونه گیری
• ابزار جمع آوری اطلاعات
• روشهای آماری کاربستی
• فصل چهارم و پنجم ( یافته ها و تجزیه و تحلیل آنها )
• تجزیه و تحلیل داده های مربوط به فرضیۀ شمارۀ  
• تجزیه و تحلیل داده های مربوط به فرضیه شمارۀ  
• تجزیه و تحلیل داده های مربوط به فرضیه شمارۀ
• فصل ششم ( بیان نتایج و پیشنهادات )
• نتیجه گیری پژوهش
• بیان نتایج فرضیۀ شمارۀ
• بیان نتایج فرضیۀ شمارۀ
• بیان نتایج فرضیۀ شمارۀ
• پیشنهادات تحقیق
• منابع و مأخذ
• ضمائم و پیوستها
• تصویر پرسشنامه
• فهرست جداول

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 89

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

پایان نامه نقش و ارتباط اداره دانش آموز محوری با بهبود مسائل انضباطی

پایان نامه مربوط به رشته ی علوم تربیتی به موضوع نقش و ارتباط اداره دانش آموز محوری با بهبود مسائل انضباطی است و شامل 56 صفحه می باشد و دارای پرسشنامه و فهرست منابع نیز می باشد.

فهرست:

• پیشگفتار و تقدیر و تشکر
• فهرست جداول
• فهرست نمودارها
• فصل اول ( طرح تحقیق )
• موضوع تحقیق
• بیان مسئله
•  ضرورت و اهمیت مسئله
• فلسفه مشارکت
• مدیریت مشارکتی در مدرسه
• فرضیه های تحقیق
• اهداف تحقیق
• تعاریف عملیاتی
• محدودیتهای تحقیق
• فصل دوم (سابقه تحقیق)
• مقدمه
• ادبیات تحقیق
• مدرسه محوری و مدیریت آن
• مشارکت اثر بخشی
• سابقه تحقیق
• فصل سوم (روش تحقیق)
• روش تحقیق
• جامه مورد مطا لعه
• نمونه آماری و حجم نمونه
• ابزار جمع آوری اطلاعات
• روش تجزیه و تحلیل اطلاعات جمع آوری شده
• متغیرها
• فصل چهارم و پنجم (یافته ها و تجزیه و تحلیل تحقیق)
• توصیف داده های فرضیه اول
• تحلیل داده های فرضیه اول
• توصیف داده های فرضیه دوم
• تحلیل داده های فرضیه دوم
• توصیف داده های فرضیه سوم
• تحلیل داده های فرضیه سوم
• فصل ششم (نتایج و پیشنهادات تحقیق)
• نتیجه گیری تحقیق
• فرضیه
• فرضیه
• فرضیه
• پیشنهادات کاربردی
• پیشنهادات پژوهش
• منابع و معاخذ
• ضمائم و پیوستها
• تصویر پرسشنامه

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 56

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

پایان نامه تأثیر ارزشیابی تكراری در بهبود یادگیری ریاضی دوره راهنمایی تحصیلی

پایان نامه مربوط به رشته ی روانشناسی می باشد که با موضوع تأثیر ارزشیابی تكراری در بهبود یادگیری ریاضی دوره راهنمایی تحصیلی دارای 78 صفحه  ، پرسشنامه ، فهرست مطالب و منابع می باشد.

فهرست:

• عنوان صفحه
• پیشگفتار
• فصل اول (طرح تحقیق )
• موضوع تحقیق
• بیان مسئله
• ضرورت واهمیت مسئله
• فرضیات
• اهداف تحقیق
• تعاریف عملیاتی
• محدودیتهای تحقیق
• فصل دوم (سابقه تحقیق )
• مقدمه
• تاریخچه تحقیق
• ادبیات تحقیق
• امتحان لزوماً پس از آموزش صورت می گیرد
• تنها راه یادگیری تكرار و به خاطر سپاری است .
• سابقه تحقیق
• فصل سوم
• (روش تحقیق)
• روش تحقیق
• جامعه آماری
• روش های نمونه گیری وحجم نمونه
• روش گرد آوری اطلاعات
• تجزیه وتحلیل اطلاعات جمع آوری شده
• متغیر های  مستقل و وابسته و مزاحم
• فصل چهارم وپنجم(یافته ها و تجزیه وتحلیل تحقیق)
• تحلیل داده های مربوط به فرضیه اول
• تحلیل داده های مربوط به فرضیه دوم
• تحلیل داده های مربوط به فرضیه سوم
• تحلیل داده های مربوط به فرضیه چهارم
• فصل ششم ( نتایج  وپیشنهادات تحقیق )
• نتیجه گیری تحقیق
• فرضیه اول
• فرضیه دوم
• فرضیه سوم
• فرضیه چهارم
• پیشنهادات كاربردی
• پیشنهادات پژوهشی
• منابع و مأخذ
• ضمایم و پیوست ها
• پرسشنامه
• فهرست جداول

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 78

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

پایان نامه بررسی نقش امکانات کمک آموزشی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدائی شهرستان میاندوآب از دیدگاه معلمان ابتدائی در سال تحصیلی 88-87

پایان نامه دوره کارشیناسی رشته های علوم تربیتی و روان شناسی در 90 صفحه با موضوع بررسی نقش امکانات کمک آموزشی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدائی شهرستان میاندوآب از دیدگاه معلمان ابتدائی در سال تحصیلی 88-87 دارای 5 فصل کامل به همراه تجزیه و تحلیل با استفاده از نرم افزار SPSS و همچنین دارای پرسشنامه.

چکیده: یکی از موضوعات مهم در برنامه ریزی آموزش و پرورش نوین توجه کامل و جامع به کیفیت آموزش و پرورش است .مسایلی از قبیل اصلاح و بهبود برنامه های درس و محتوای دروس –روش های تدریس – وسایل و رسانه های آموزشی –بهبود آموزش های ضمن خدمت و باز آموزی معلمان و تنظیم طرح هایی به منظور تجهیز کارگاه ها ،آزمایشگاه ها و کتابخانه های مدارس – تقویت و حمایت از فعالیت های تحقیقاتی منطقه ای – تشویق فعالیت های ابتکاری – خلاق و نوآورانه و همچنین گرایش حقیقی به اصل مشارکت و همکاری ،دست یابی به اهداف کلی مورد نظر از اجرای سیاست های جدید را تسهیل و تشریح می کند .

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 90

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

پایان نامه بررسی و مطالعه عوامل موثر بر بهبود و کارایی معلمان مقطع دبیرستان شهرستان میاندوآب

پایان نامه دوره کارشناسی رشته های علوم تربیتی و روان شناسی دارای 5 فصل به همراه فصل تجزیه و تحلیل اطلاعات با استفاده از نرم افزار اس پی اس اس دارای فهرست مطالب و فهرست منابع.

چکیده: آموزش و کشف مجهولات در طول تاریخ همواره مورد توجه انسان بوده است چرا که کنجکاوی و تلاش در راه کشف ناشناخته ها برای بشر فطری است و یکی از آرزوهای او همین بوده است که بتواند به رازآفرینش و طبیعت و جهان ماورای طبیعت دست یابد این آموختن به آموزگار نیاز دارد و آموزگار باید نسبت به مسائل مربوطه به آموزش آگاهی داشته باشد. معلم موفق کسی است که در تولید علم و آگاهی،انتقال ،نوروروشنایی، تقویت اطلاعات و علوم بشری و ایجاد انقلاب علمی و اخلاقی و عقیدتی و افزایش توانایی های هنری و حرفه ای و رشد تخصصی و تعهد در نسل های آینده،گامهایی هر چند بلند تر و بهتر بردارد بدون شک توفیق در گرو ایمان،اخلاق و اراده و تلاش و کوشش است در پرتو این ویژگی ها انسان می تواند هزار نکته ی با دیکتارازمو بیاموزد و به عنوان یک معلم موفق خدماتی شایسته به مردم و میهن و دین و دنیای بشریت ارائه دهد.

...

فرمت فایل: DOCX (ورد 2007) قابل ویرایش تعداد صفحات: 41

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

پایان نامه بررسی سطوح مختلف اضطراب بر حافظه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر سوم راهنمایی شهرستان میاندوآب در سال تحصیلی 90_89

پایان نامه رشته های علوم تربیتی و روان شناسی دوره کارشناسی در 90 صفحه دارای 5 فصل و فصل تجزیه و تحلیل با استفاده از نرم افزار اس پی اس اس و پرسشنامه و فهرست منابع.

فهرست:

• فصل اول(کلیات)
• مقدمه
• بیان مسئله
• اهمیت وضرورت مسئله
• اهداف پژوهش
• فرضیه های پژوهش
• متغییرها
• محدودیتهای تحقیق
• فصل دوم(ادبیات و پیشینه تحقیق)
• ادبیات و پیشینه تحقیق
• مقدمه
• پیشینه نظری وتجربی
• فصل سوم(روش تحقیق)
• مقدمه
• جامعه آماری
• روش نمونه گیری
• حجم نمونه
• ابزارهای اندازه گیری
• روش نمونه گیری
• پایایی آزمون اضطراب
• روایی آزمون اضطراب کتل
• روشهای آماری
• فصل چهارم  (بررسی و تجزیه و تحلیل داده ها)
• مقدمه
• الف) یافته های توصیفی
• توزیع در صد سطوح مختلف اضطراب
• -توزیع پراکندگی میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
• توزیع پراکندگی میزان پیشرفت تحصیلی   دانش آموزان دانش آموزان با اضطراب  کم
• - توزیع پراکندگی میزان پیشرفت تحصیلی در میان دانش آموزان با اضطراب
• - توزیع پراکندگی بهره حافظه افرادی با سطوح اضطراب کم، متوسط و شدید
• -  توزیع پراکندگی نمرات اضطراب در میان افراد با اضطراب کم، متوسط و شدید
• - توزیع پراکندگی نمرات حافظه تداعی
• - توزیع پراکندگی حافظه بصری
• - تو زیع پراکندگی حافظه کوتاه مدت
• ب- یافته های استنباطی
• فصل پنجم(خلاصه و نتیجه گیری)
• مقدمه
• بحث و نتیجه گیری
• پیشنهادات کاربردی
• پیشنهادهای پژوهشی
• فهرست منابع
• ضمایم و پیوست ها
• فهرست جدولها و نمودارها

...

فرمت فایل: DOCX (ورد 2007) قابل ویرایش تعداد صفحات: 88

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

پایان نامه بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی در میان دانش‌آموزان مقطع دبیرستان شهرستان بیجار در سال تحصیلی 89-9

پایان نامه دوره کارشناسی رشته های علوم تربتی و روان شناسی در 70 صفحه دارای فهرست مطالب و پرسشنامه. این پایان نامه در 5 فصل بوده و دارای فصل تجزیه و تحلیل اطلاعات با استفاده از نرم افزار اس پی اس اس میباشد.

چکیده: این تحقیق به منظور بررسی رابطه بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دورة دبیرستان شهرستان بیجار صورت گرفته است. جامعة آماری، دانش‌آموزان دوره دبیرستان شهرستان بیجار كه جمعاً 610 نفر دانش‌آموزاعم از دختر و پسر را شامل می‌شود، می‌باشد. هدف از تحقیق حاضر آزمودن این فرضیه است كه در بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی در بین دانش‌آموزان رابطه وجود دارد.

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 68

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

پایان نامه بررسی امید به زندگی در بیماران بستری مزمن و بیماران سرپایی مزمن

موضوع: پروژه پایانی روان شناسی عمومی و علوم تربیتی

پروژه پایانی رشته های روان شناسی با گرایش عمومی و علوم تربیتی قابل ارائه در دوره کارشناسی همراه با فهرست مطالب و فهرست منابع و به صورت فصل بندی شده.

فهرست:

• فصل اول
• کلیات
• مقدمه
• بیان مساله
• اهداف کلی
• اهداف جزئی
• فرضیه های تحقیق
• تعاریف نظری بیماری مزمن
• اهمیت وضرورت تحقیق
• فصل دوم
• ادبیات وپیشینه تحقیق
• کشف امید
• امید وانواع آن
• امیدو خوش بینی
• امید و الگوی رفتاری تیپ A
• امید ،هیجان و عزت نفس نیست
• امید،هوش و موفقیت
• امیدو خود کارآمدی
• تفاوت امید باامیدواری
• تفاوت امید باتوقعات
• تفاوت بین امید وایمان
• تفاوت امید با میل
• تفاوت امید با آرزو کردن
• دیدگاههای رایج درباره امید
• نظریه امید
• آناتومی وبیولوژی امید
• بیم وامید
• ارتباط متقابل ذهن وجسم
• باورودستگاه اعصاب خودکار
• رابطه بین باورو دستگاه مرکزی(GNS)
• ظهور وافول امیددرزندگی
• ظهور تفکر امیدبخش
• تفکرات رهیاب
• تفکر پایورانه
• دوره دوم کودکی
• سناریوسازی
• کسب نظر دیگران
• سالهای میانه کودکی (سنین -)سالگی
• سالهای نوجوانی (سنین -سالگی)
• مرگ امید افول مثبت اندیشی
• مراحل ناامیدی
• غضب
• بی تفاوتی
• جمع بندی
• امیدوافسردگی
• تشخیص وتبیین امیدبخشی از افسردگی
• امید،اضطراب وحملات هراس
• فصل سوم
• روش تحقیق
• روش تحقیق
• شیوه جمع آوری اطلاعات
• جامعه آماری
• مشخصات واحدهای موردپژوهش
• ابزار موردسنجش امیدبه زندگی
• روایی هم زمان ساز
• روش آماری
• فصل چهارم
• نتایج
• آمار توصیفی تجزیه وتحلیل داده ها
• فصل پنجم
• بحث ونتیجه گیری
• نتیجه گیری
• محدودیت های پژوهش
• پیشنهادات پژوهش
• منابع
• منابع غیر فارسی

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 80

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

چکیده مقاله : استفاده موثر و اثربخش از زمان ضرورتی اجتناب ناپذیر برای موفقیت در عرصه کار و زندگی است . مدیریت زمان شامل مجموعه ای از مهارت ها برای کنترل کردن و استفاده بهتر از زمان است و تحقیق به منظور برسی تاثیر مدیریت زمان در پیشرفت تحصیلی دانشجویان از ۱۰۰۰ نفر جامعه آماری ۷۰ نفر به روش تصادفی ساده انتخاب شدند و به پرسشنامه مدیریت زمان که بعد برنامه ریزی را میسنجد پاسخ داده اند. پرسشنامه ها پس از تکمیل جمع آوری شد. اطلاعات حاصل پس از شماره گذاری با استفاده از روشهای آماری تجزیه و تحلیل گردید. نتایج این آزمون نشان داد که بین پیشرفت تحصیلی و مدیریت زمان رابطه معناداری وجود دارد. و همچنین بین سن و مدیریت زمان همبستگی وجود دارد. اما بین ترم های مختلف دانشجویان و مدیریت زمان همبستگی وجود ندارد.

فهرست :

• مقدمه
• اهمیت و اهداف تحقیق
• تاریخچه زمان
• نظریه ها
• تعریف مدیریت زمان
• زمان چیست ؟
• استفاده مناسب از زمان
• مراحل مدیریت زمان
• اولویت بندی هدف ها
• موفقیت و شکست ها
• عوامل افت تحصیلی
• عوامل موفقیت تحصیلی
• یافته های پژوهشی و تحقیق
• آزمودنی ها
• طرح تحقیق
• ابزار اندازه گیری
• روش جمع آوری تحقیق
• آمار توصیفی
• آمار استنباطی
• نتایج تحلیل آماری
• پیشنهادات
• محدودیت ها
• منابع
• ضمائم

...

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

دانلود پایان نامه روانشناسی  بررسی میزان تحمل استرس بین دانشجویان مجرد و متاهل رشته روانشناسی

چکیده تحقیق: افراد جامعه کنونی بیش از پیش نسبت به استرس و پیامدهای آن هوشیار شده اند. بزرگسالان ، نوجوانان و حتی کودکان از آلودگی محیط زیست امکان وقوع یک جنگ هسته ای به پایان رسیدن منابع طبیعی وجوه اافزوده های غذایی و مواد سرطان زا و …. سخن می گویند و تمامی اسائل بخشی از زندگی روزمره را تشکیل می دهند . زندگی عصر ما چنان است که در اغلب خانواده ها پدر و مادر هر دو باید کار کنند تا بتوانند هزینه ای روز افزون را تامین نمایند . طلاق افزایش یافته ، ازدواج مجدد هم امری نا ممکن نیست افزون رسانه های گروهی ، افراد به مشاهده ی صحنه های جنگ خشونت ، تخریب ، بی رحمی و مرگ و کشتار عادت داده اند . استرس یکی از مفاهیم مهم در مطالعه روانشناسی و بهداشت روانی به شمار می آید و به کفیات گوناگون در زندگی اطلاق می شود و به عنوان علل بسیاری از درد ها ، ناراحتی ها و بیماری ها و بیماری ها تلقی می شود . مردم عادی آن را پدیده ای رنج آور و ناخوشایند ، پزشکان مسئله را از دید واکنش های فیزولوژیک روانپزشکان بنا را بر فشارهای عصبی و به کار بردن مکانسیم های سایکوفیزیولوژیک و بالاخره روانشناسان آن را تغییر رفتار و حالات هیجانی و بحرانی می دانند...

...

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

دانلود پایان نامه روانشناسی بررسی رابطه سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان

چکیده مقاله : بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان عادی و والدین آموزش پذیر می باشد. ابزارهای این پژوهش شامل سه نوع پرسشنامه است که شامل: پرسشنامه عزت نفس و پرسشنامه سلامت روانی و پرسشنامه بهزیستی روانشناختی می باشد و پرسشنامه عزت نفس شامل سه مقیاس عملکرد تحصیلی و ارزیابی اجتماعی و ارزیابی ظاهری می باشد و پرسشنامه سلامت روانی ۷ ماده آن برای نشانه های جسمانی و ۷ ماده دیگر آن علایم اضطراب و ۷ ماده دیگر آن اختلال در کنش اجتماعی و ۷ ماده دیگر علایم افسردگی را می سنجد. پرسشنامه بهزیستی روانشناختی که ۱۹ ماده آن برای رضایت از زندگی و ۱۳ ماده آن برای معنویت و ۱۹ ماده آن برای شادی و خوش بینی و ۸ ماده آن مربوط به رشد و بالندگی و ۸ ماده برای ارتباط مثبت با دیگران و ۱۰ ماده آن برای خود مختاری می باشد. بر اساس نتایج تحقیق مشاهده شد که نمره سلامت روانی در والدین دانش آموزان مرزی بیشتر از دانش آموزان عادی است بدین معنی که والدین کودکان مرزی از سلامت روانی بیشتری برخوردارند و همچنین از لحاظ عزت نفس بین والدین دانش آموزان عادی و مرزی مشاهده نشد و مشحص شد که نمره بهزیستی روانشناختی در بین والدین دانش آموزان عادی بیشتر از والدین دانش آموزان مرزی می باشد بدین معنی بهزیستی روانشناختی بیشتری دارند.

فهرست مطالب :

• فصل اول کلیات تحقیق
• مقدمه
• بیان مسئله
• اهمیت و ضرورت پژوهش
• اهداف پژوهش
• تعاریف مفهومی و عملیاتی واژه ها و متغیرها
• فصل دوم ادبیات و پیشنیه تحقیق
• مبانی نظری و یافته های پژوهشی
• عزت نفس در قرآن مجید
• عزت نفس کلی
• عزت نفس اجتماعی
• عزت نفس تحصیلی
• مولفه های عزت نفس
• ماهیت عزت نفس
• نظریات مرتبط با عزت نفس
• سلامت روان
• تعریف سلامت روانی
• تعریف بهداشت روانی در فرهنگهای مختلف
• اصول بهداشت روانی
• خصوصیات افراد دارای سلامت روانی
• عوامل موثر درتامین سلامت روانی
• نقش خانواده درتامین سلامت روانی
• نظریات مرتبط با سلامت روانی
• بهزیستی روانشناختی
• عقب ماندگی ذهنی
• عقب ماندگی ذهنی آموزش پذیر
• ویژگیهای کودک استثنایی
• نیازهای والدین کودکان استثنایی
• احساسات والدین کودکان استثنایی
• پژوهشهای انجام شده در ارتباط با موضوع
• فصل سوم فرایند پژوهش
• روش پژوهش
• جامعه آماری
• نمونه و روش نمونه گیری
• ابزار پژوهش
• پرسشنامه بهزیستی روانشناختی
• پرسشنامه عزت نفس
• پرسشنامه سلامت روانی
• روشهای تجزیه و تحلیل داده ها
• فصل چهارم یافته های پژوهش
• تجزیه و تحلیل داده ها
• بررسی جمعیت شناختی  آزمودنیها
• بررسی حجم نمونه به تفکیک محل سکونت
• بررسی حجم نمونه به تفکیک سن
• بررسی حجم نمونه به تفکیک میزان تحصیلات
• بررسی حجم نمونه به تفکیک نوع شغل
• بررسی حجم نمونه به تفکیک میزان درآمد
• بررسی متغیرهای اصلی فرضیات تحقیق
• فرضیه اول
• فرضیه دوم
• فرضیه سوم
• فرضیه چهارم
• فرضیه  پنجم
• فرضیه ششم
• فصل پنجم نتیجه گیری
• خلاصه یافته های پژوهش
• بحث و نتیجه گیری
• محدودیت های تحقیق
• پیشنهادهای تحقیق
• فهرست منابع و ماخذ
• ضمائم

...

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

دانلود پایان نامه روانشناسی بررسی نحوه تاثیر تشویق در افزایش یادگیری

چکیده مقاله : شاید برای عده ای تصور اینکه بتوان در مدرسه ای از تشویق استفاده کرد کمی دشواراست اما واقعیت این است که می توان در سنگر مدارس شاهد حضور با شکوه معلمان وشاگردانی بود که با سرمایه از محبت وچهره های متبسم ومصصم در تلاش هستند که در کارهای خود موفق بوده اند. پس باید رنگ مدرسه ای یادآور زیبائیها ونیکوئیها باشد. چرا که هم انسانها بالاخص نوجوانان محبت پذیر می باشند. ولذا نیاز به محبت از اساسی ترین نیازهای هر انسان می باشد.

تشویق نیروها واستعدادهای دانش آموزان را به کار می اندازد واستقامت آنها را در کارها زیاد می کند وموجبات سرعت در کارهای بدنی را فراهم می کند ودر کارهای فکری موجب سعی وکوشش بیشتری  می گردد . تشویق وتقویت رفتار مثبت کودکان سبب شکل گیری عادات مطلوب در آنان می شود. به عبارت دیگر از آنجا که از طریق رفتارهای تشویق آمیز کلامی وغیر کلامی مادی وعنوی فردی وگروهی مستقیم وغیر مستقیم مربی بیش از هر چیز به یک نیاز هم نوجوانان یعنی نیاز به محبت متعلق وتوجه پاسخ داده می شود. ما شاهد بیشترین مؤثرترین وپایدارترین اثر در رفتار آنان هستیم در حالی که وقتی دانش آموزی را تنبیه می کنیمن نه تنها به هیچ یک از نیازهای خطری واساسی او پاسخ نمی دهیم بلکه تعادل حیاتی اش را برهم زده او را با تجربه ناخوش آیندی که همواره ازآن گریز دارد مواجه می کنیم ولو اینکه بطور موقت رفتار مطلوب آن را کنترل کرده باشیم.

فهرست:

• طرح تحقيق
• مقدمه
• بيان مسئله
• اهداف تحقيق
• اهميت موضوع تحقيق
• فرضيه هاي تحقيق
• تعريف واژه ها واصطلاحات
• موانع ومحدوديت هاي تحقيق

...

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید